Памятка для ученика "Как готовить домашнее задание"
1. Активно работай на уроке: внимательно слушай и отвечай на вопросы.
2. Если что-то непонятно, не стесняйся задать вопрос.
3. Внимательно и подробно записывай задания по каждому предмету.
4. Учись пользоваться справочниками и словарями, чтобы уметь выяснить значение незнакомых слов и выражений.
5. Научись находить интересующую нужную информацию с помощью компьютера.
6. Трудный материал урока повтори в тот же день дома, чтобы сразу закрепить его и запомнить.
7. Выполняя домашнее задание, не просто думай над тем, что надо сделать, а еще и решай, с помощью каких средств и приемов этого можно добиться.
8. Не стесняйся обращаться за помощью к взрослым и одноклассникам.
9. Перед выполнением домашней работы убедись, что в дневнике записаны все задания.
10. Реши для себя, в какой последовательности лучше выполнять задания и сколько времени понадобится на каждое из них.
11. На письменном столе должно лежать только то, что необходимо для выполнения одного задания. После его завершения убери со стола уже использованные материалы и выложи те учебные принадлежности, которые необходимы для выполнения задания по следующему предмету.
12. В процессе приготовления домашнего задания делай небольшие перерывы.
13. Изучая заданный материал, сначала его надо понять, а уже потом – запомнить.
14. Перед выполнением письменной работы выучи все правила, которые тебе могут пригодиться.
15. Читая учебник, задавай себе вопросы по тексту.
16. Узнавая новые понятия и явления, связывай их по смыслу с уже известными ранее.
17. Большое задание необходимо разбивать на части и работать над каждой из них в отдельности.
18. Готовиться к сочинениям и докладам следует заранее, равномерно распределяя нагрузку, а не оставляя такую ответственную работу на последний день.
19. Необходимо уметь пользоваться картами и схемами и использовать их при подготовке устных уроков.
20. Составляй план устного ответа и проверяй себя.
Требования учителей-предметников
Требования к оформлению классных и домашних работ в тетради по русскому языку. - Записи должны вестись четким аккуратным почерком, используя пасту синего или фиолетового цветов.
- Для обозначения орфограмм используется простой карандаш или паста зеленого цвета.
- Для выполнения разбора слова по составу и других обозначений используется простой карандаш.
- Запись даты делается прописью, а не цифрами.
- В записи даты и названии темы тоже подчеркиваются орфограммы (для тренировки навыка).
- После каждой работы обязательно делается работа над ошибками.
- При невыполнении работы над ошибками следующая работа оценивается на 1 балл ниже заслуженного.
- Тетрадь обязательно должна быть в обложке и подписана.
- Новая тетрадь заводится только после того, как закончится старая. На обложке старой тетради ставится подпись учителя, что тетрадь до конца проверена.
- Все подчеркивания слов производятся строго с использованием линейки и простым карандашом.
- Из тетради запрещается вырывать листы.
- Все виды контрольных и проверочных работ делаются в специальных тетрадях.
Математика
Требования. - Тетрадь обязательно должна быть в обложке и подписана.
- Каждая классная работа начинается с записи числа, "Классная работа", темы урока. Домашнее задание оформляется записью «Домашняя работа», число.
- Вычисления, если их невозможно проделать в уме, должны быть записаны в тетради (не на полях). Записи на полях тетради не разрешаются.
- К задаче, решаемой арифметически (по действиям), необходимо писать пояснения к действиям, ответ обязателен.
- Использование корректора категорически запрещено.
- Чертежи должны быть выполнены аккуратно карандашом, с помощью чертежных инструментов.
- Порядок действий фиксируется над знаком действия простым карандашом. Затем расписывается полностью под выражением.
- При проверке домашнего задания в классе следует быть предельно внимательным, задать вопросы, выяснить все непонятные моменты, исправить выявленные ошибки.
- Записи должны вестись аккуратно, ПОСЛЕ КАЖДОГО ЗАДАНИЯ ПИШЕТСЯ СЛОВО «Решение», в каждом задании указывается ответ.
География Готовность к уроку. Учебник, рабочая тетрадь (24 листа). печатная тетрадь, атлас, ручку, карандаш, линейку, цветные карандаши. Выполнение домашнего задания. Устно: читать и пересказывать параграф учебника, записи в тетради. Письменно: задания в печатной тетради. Творческие задания оцениваются по выполнению.
ИЗО Готовность к уроку. На уроке учащиеся должны иметь краски (гуашь, акварель), кисти различной толщины, палитру, альбом, дневник. Иногда требуются деревянные изделия для росписи. Выполнение домашнего задания. Учащиеся должны доделать работу дома, если не успел её завершить во время урока. Иногда необходима подготовка сообщений по изучаемым темам.
